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      长汀职专“美德少年”评选活动方案

      信息来源:长汀职专   部门:德育处    发表时间: 2017-04-14  点击 785

      一、指导思想:

      为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当美德少年的浓厚氛围,通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,培养良好习惯,强化自身素质。用行动关爱社会,关爱学校,关爱他人,做一个有道德、有品位的人。

      二、评选范围:

      全校在校学生

      三、评选内容及标准:

      基本标准:热爱祖国,热爱家乡,热爱人民,热爱中国共产党,积极践行社会主义核心价值观,模范遵守家庭美德、学生守则、社会公德,具有较强的社会责任感和良好的创新精神,事迹突出,在引领未成年人道德风尚中有较大影响。

      具体标准:

      (1)自强自立美德少年:热爱生命,热爱生活,积极进取,富有活力;身处逆境困境不屈服、不言弃、不依赖,以坚韧意志和创新精神去克服困难,以乐观态度去迎接挑战。

      (2)诚实守信美德少年:言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

      (3)尊老爱亲美德少年:理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。

      (4)勤劳节俭美德少年:不怕苦,不怕累,积极参加各种劳动和公益活动;艰苦朴素,勤俭节约,不攀比,不浪费;爱护公物,崇尚节能环保。

      (5)助人为乐美德少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加学雷锋志愿服务活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;积极参加公益活动。

      (6)尽责奉献美德少年:团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。

      四、评选时间:2017年4月上中旬

      五、评选步骤、方法

      1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

      2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐1名候选人,美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(将推荐表原件一式二份、1000字事迹材料、被推荐人两寸红底免冠彩色照片),2017年4月12日(周三)下午放学前各班把“美德少年”申报表事迹材料上交各科科长。各科科长负责确定本美德少年候选人。

      3、德育处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后,提交学校认定。

      六、活动要求:

      1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班会课组织学生学习方案,评选班级“美德少年”。

      2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。






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